Standblog

Hardware-accelerated Web page rendering is a complex issue. Using a demo and slides from the most awesome Paul Rouget, I've tried to explain how these things work with Firefox 4 in the video below:

I hope that I have not oversimplified things too much, so if you happen to be a mozillian working on this very exciting topic and hear me saying things that make you cringe, please lave a comment below!

If you want to know more about what's coming from Mozilla here are a couple of links:

• Hacks.Mozilla.org, a blog for Web developers
• Mozilla Developer Network, the reference for Web developers documentation
• about:mozilla email newsletter, to get regular updates on what's exciting at Mozilla, directly in your inbox!

• Le prix unique du livre numérique doit-il s'opposer à la création libre ? ;
• Paris Web: pour des sites accessibles à tous ;
• Le premier Carbon BarCamp Paris se tiendra le 19/10 à LaCantine (Paris). Si les notions de Bilan Carbone et le CO2 vous préoccupent/intéressent, c'est là qu'il faut être !
• MS Gives Free Licenses To Oppressed Nonprofits ;
• Framasoft lance une campagne de dons. Lire à ce sujet '1000 10 1' : une campagne originale, un soutien indispensable ;
• Du droit de bidouiller : un test génétique fait fi des brevets sur les gènes ;
• Desktop Linux: The Dream Is Dead. L'article fait d'autant plus mal qu'il est bien argumenté, avec les positions de différents acteurs ;
• Bon billet de mon collègue David Ascher : Social perspectives: Valuable and Important à propos de la richesse du graphe social, qui va bien au delà de ce que peut proposer FaceBook. Sa question mérite qu'on réflechisse à une réponse : "What other perspectives on the social graph should there be on the net, and how can we make it possible for the web to reflect the breadth and variety of human relationships that truly exist?" ;
• More Smartphone Buyers Choose Android Over iPhone. Sur le marché des smartphones, le BlackBerry est toujours premier, mais en chute libre, l'iPhone stable en 2eme position et Android 3eme en parts de marché mais en forte croissance. Un acheteur sur 4 opte pour BlackBerry et iPhone, un sur 3 pour Android. La représentation sous forme de 2 graphes (un pour les parts de marché, l'autre pour la proportion d'acheteurs sur la période) est très pédagogique et réaliste et démontre que si on peut tout faire dire aux chiffres, c'est encore plus vrai des graphiques
• La liste de "Not TO DO"... The Not-Do List: 9 Things You Need To Stop Doing. Rien de transcendant en tant que tel, mais un bon rappel de principes de base pour être productif. Trouvé grâce à Fred Couchet ;
• Un billet exceptionnel de Tantek : What is the Open Web?. Je pense qu'il mériterait une traduction...
• Si vous avez lu le billet ci-dessus, foncez don clire celui-ci : Understand The Web ;

C'est encore et toujours en retard, mais j'espère que ça retiendra votre attention :

• Internet Explorer sous la barre des 50 %. Muuuuhahahahahaha !!! Bon, sérieusement, c'est juste symbolique, mais c'est génial. On peut imaginer que le futur qui se profile aura 3 navigateurs principaux :
  • deux libres et un propriétaire,
  • deux proposés par des sociétés cotées en bourse et un par une communauté menée par une organisation à but non-lucratif... (Je vous laisse deviner qui est qui).
• Des codeurs sur les bancs de l’Assemblée nationale ?, où j'explique que pour changer le monde, je préfère faire du logiciel libre que de la politique ;
• L'édito que j'ai eu le plaisir de commettre pour le compte du numéro hors-série Open Source de Micro Portable Test vient d'être publié... (Notons que j'utilise l'exemple d'Apple pour illustrer mon propos, pas pour les clouer au piloris. D'autres sociétés font pire).
• Linux progresse coté serveur, explique la Linux Foundation dans un rapport avec des chiffres impressionnants ;
• US Intelligence Agencies Angry At France Over Three Strikes; Worried It Will Drive Encryption Usage. En gros, non seulement non seulement Hadopi est inefficace et liberticide, mais en plus ça fait suer les espions américains, vu que ça pousse les utilisateurs au chiffrement. Finalement, on va trouver un coté positif à cette loi débile
• L'année de Linux sur le bureau n'arrivera jamais, écrivait Mike Mc Grath, du projet Fedora en août dernier. Il rempile avec un email très intéressant, intitulé Proposal for a new Fedora project. Extrait : "There's no reason in the world we can't spread free software via web applications / cloud computing. Even though someone chooses to run windows or OSX, there's no reason they can't do their primary computing on free software."
• Facebook Now Allows You To “Download Your Information”, et c'est plutôt une bonne surprise. D'un coté, c'est une façon de couper l'herbe sous le pied aux gens qui - comme moi - n'aiment pas le coté nasse de Facebook (on pouvait rentrer des informations mais pas les sortir). D'un autre coté, c'est aussi une fonctionnalité qui pourrait permettre - oui, je suis un grand rêveur - de migrer plus facilement vers des solutions libres et non centralisées comme Diaspora...
• Tiens, justement, une autre raison de ne pas confier ses données à Facebook : Les photos prétendument supprimées de Facebook ne le sont toujours pas, 16 mois plus tard ;

Dans à peine plus d'un mois va se tenir à Barcelone^[1] le Drumbeat Festival, dont le thème est "Education, Freedom and the Web"^[2].

En particulier, un volet très important de cet événement (le premier dans son genre) porte sur l'enseignement du Web ouvert, sous le nom de Webcraft toolshed (qu'on pourrait traduire par "l'atelier de l'artisan Web"), en partenariat avec P2PU Webcraft (Peer to Peer University).

Comme vous l'imaginez, c'est un sujet qui me tient particulièrement à coeur, puisque c'est exactement pour cette raison que j'ai initié le projet OpenWeb.eu.org en 2002, avant de lancer un peu plus tard le Standblog.

Je lance donc un appel à ceux qui veulent aider à réinventer la transmission du savoir en ce qui concerne le Web ouvert. Parmi les sujets que nous comptons discuter :

• Comment valider les savoirs acquis ?
• Identifier les ressources pédagogiques qui existent et celles qui doivent être améliorées ;
• Comment améliorer le programme School of Webcraft de la Peer to Peer University ;
• Comment écrire un cours pour ladite P2P University ?
• Comment aider les professeurs à aider les jeunes élèves à faire leur propre site ?
• Echanger les savoirs : les développeurs Web rencontrent les pédagogues ;
• Comment enseigner le Web ouvert.

On notera que tout cela s'inscrit aussi dans une démarche qui touche à l'Open content, les Hackerspaces, l'incubateur de l'apprentissage local et bien d'autres choses, dont la réinvention de l'université (rien que ça).

Alors, qui devrait venir en particulier à cet événement ?

• Les gens qui enseignent le Web
• Les auteurs de ressources pédagogiques libres et ceux qui remixent de tels contenus
• Les "Edupunks"
• Les gens impliqués dans les Creative Commons et le contenu Libre
• Les bibliothécaires radicaux
• Les Wikipediens
• Les start-ups dédiées à l'Open Education
• Bien sûr, les professeurs et étudiants de toutes sortes.

Si vous voulez participer au Drumbeat Festival 2010, contactez-moi ou mon collègue William Quiviger (wquiviger à mozilla point com). Précision utile : si les frais associés à cet événement pouvaient s'avérer rebutants pour certains, je devrais pouvoir les aider financièrement (dans la mesure des places disponibles, évidemment).

Alors, si vous avez envie de changer la façon dont on enseigne le Web, on se retrouve à Barcelone ?